Google’ın Natively Adaptive Interfaces (NAI) çerçevesi, erişilebilirliği ürün tasarımına yerleştirerek kullanıcıya göre uyarlanabilen deneyimler sunmayı amaçlıyor. RIT/NTID ve diğer sivil toplum ortaklarıyla geliştirilen projeler, eğitim ve günlük kullanım için pratik araçlar ortaya koyuyor.
Google’ın Natively Adaptive Interfaces (NAI) yaklaşımı, erişilebilirlik özelliklerini sonradan eklenen seçenekler yerine ürünün merkezine koymayı hedefliyor. Çerçeve; bir “ana” AI ajanının kullanıcı hedefini anlayıp, bu hedefi gerçekleştirmek için görev odaklı daha küçük ajanlarla iş birliği yapabildiği bir mimari öneriyor. Böylece metin ölçeklendirme, basitleştirilmiş düzen veya otomatik ses betimlemeleri gibi kişiselleştirilmiş ayarlamalar, kullanıcının ihtiyaçlarına göre dinamik biçimde uygulanabiliyor.
Erişilebilirlik ve NAI
NAI geliştirilirken temel ilke “Nothing about us, without us” — yani doğrudan ilgili topluluklarla sürekli iş birliği — olarak vurgulanıyor. Google.org desteğiyle yürütülen çalışma ve fonlamalar; RIT/NTID, The Arc, RNID ve Team Gleason gibi kuruluşların kendi toplulukları için pratik, uyarlanabilir AI araçları geliştirmesine olanak tanıyor. Bu süreç, yalnızca teknik bir çözüm üretmekle kalmayıp, gerçek kullanıcı ihtiyaçlarına göre test ve iyileştirme aşamalarını da kapsıyor.
NAI prototipleri, “kaldırım rampası (curb-cut)” etkisi olarak bilinen olguyu pekiştiriyor: Belirli bir erişim ihtiyacı için tasarlanan özellikler, zaman içinde herkes için kullanışlı hale gelebiliyor. Örneğin motor beceri kısıtlılığı olan bir kullanıcı için geliştirilen ses kontrollü bir arayüz, aynı zamanda elleri meşgul bir ebeveyn için de pratik bir çözüm sunuyor.
Somut bir uygulama olarak Grammar Lab öne çıkıyor: RIT/NTID’de geliştirilen ve Gemini modelleriyle çalışan bu AI destekli eğitim aracı, Amerikan İşaret Dili (ASL) ve İngilizce arasında öğrencilerin dil becerilerini güçlendirmeye yönelik uyarlanabilir çoktan seçmeli sorular üretiyor. BBC için hazırlanan kısa film bu çalışmayı gözler önüne seriyor ve uygulamanın öğretmenlerin öğrencilere daha bağımsız ve güvenli destek sağlamasında nasıl yardımcı olduğunu gösteriyor.
Google ve ortaklarının vurguladığı nokta, NAI’nin tek başına bir ürün değil — erişilebilirlik odaklı bir tasarım zihniyeti olduğudur. Araştırma ve saha çalışmaları ilerledikçe, bu tür çerçevelerin günlük yaşamda, eğitimde ve ürün tasarımında daha geniş faydalar sağlaması bekleniyor.
Bir Cevap Bırakın